?

Log in

No account? Create an account

ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ! (WELCOME!)






ЧТО ВАЖНО

Мы хотим повысить качество нашей жизни благодаря качественному общению.
Нам нравится встречать компетентных людей, видеть вокруг себя уверенных, позитивных, энергичных, целеустремленных и коммуникабельных единомышленников.
Мы способны помочь вам каждый день проявлять и совершенствовать свои лучшие качества, раскрывать потенциал, осознавать достижения и стремиться к своим целям!
Мы хотим изменить мир к лучшему!

О НАС (ABOUT US)




 

Апрель 2006 года – запуск развивающего проекта "Алго-Рритм".
Рост эффективности активов – основной смысл и результат нашей деятельности.
Совершенствование практики – ключевой принцип ведения бизнеса.

Мы верим, что “Docendo discimus”, и благодарны своим партнерам за диалог и сотрудничество.

Наш официальный сайт здесь. Наши контакты здесь.

April 2006 – the date of foundation of the company.
The growth of efficiency of human assets is the main reason and result of our activity.
Making perfect the practice is the key approach to business.

We believe that
Docendo discimus, and we are grateful to our partners for the dialogue and cooperation.

Our official site is here. Our contacts is here.



МЕТОДИКИ (METHODOLOGY)






Инновационность Компании - использование в своей деятельности современных технологий обучения и собственных авторских методик:

Три апельсина,
Техника психологического айкидо,
Алгоритм эффективного взаимодействия.

Основная идеология указанных методик:
Улучшение коммуникации между преподавателем и слушателем, благодаря максимальному вовлечению в процесс восприятия всех органов чувств обучаемого => Формированию у обучаемого позитивных эмоций от происходящего => Результат – улучшенное восприятие материала слушателем.


The company is innovative as it uses modern teaching technologies and its own author methods in work:

Three oranges,
Psychological aikido technique,
Algorithm of effective interaction.

The main ideology of the methods is:
To improve communication between a trainer and a trainee due to a maximum involvement of all the senses of a trainee in the perception process => To form positive emotions from a training process => And as a result to have a better perception of information by a trainee.





 

А Вы знаете, что:

Во времена Людовика XIV апельсины были на вес золота, и полакомиться фруктом могли лишь состоятельные вельможи;
В эпоху Возрождения, апельсины были только на столе у знати, и были очень дорогими, т.к. считалось, что они также отгоняют чуму;
У китайцев апельсин – символ бессмертия и удачи. По-китайски “апельсин” означает “золото”. Китайцы верят, что выращивание апельсина в доме приносит счастье, изобилие и процветание;
При упадке сил и плохом настроении достаточно пару минут подышать над горячей водой, в которую порезаны шкурки апельсинов - и эфирные масла быстро вернут бодрость и радость;
Апельсин – поставщик инозита (витамин В8), который регулирует жировой обмен в организме, понижает уровень холестерина в крови, уменьшает спазмы сосудов, способствует выведению шлаков, очищению крови, тонизирует весь организм, наделяет его жизненной силой и энергией, улучшает аппетит;
Съедая 2-3 апельсина в день, мужчины могут повысить свою потенцию.


Жонглирование активизирует взаимодействие обоих полушарий головного мозга, что стимулирует творческий процесс. Занятия жонглированием отлично развивает НЕдоминантное полушарие мозга (жонглируют обеими руками), что позволяет человеку приобретать новые возможности (например, правше – писать или свободно управлять левой рукой). При обучении жонглированию даже у взрослых людей масса мозга увеличивается примерно на 3%.
Жонглирующий, в процессе занятия этим действием, постепенно входит в так называемое потоковое состояние. Дело в том, что жонглирование, задействуя работу обоих полушарий, отключает «внутренний диалог», загружая вопрос\проблему в обход сознания в подсознание, находя там наиболее эффективное решение вопроса \проблемы.
Жонглирование вырабатывает навык концентрации внимания, развивает мелкую и крупную моторику рук, улучшает осанку и зрение. Жонглирование – это одно из лучших средств для снятия напряжения с глаз.
В конце концов, жонглирование – это просто очень весёлое и полезное занятие. Оно не только развивает ловкость и выносливость, но и очень благоприятно воздействует на нервную систему, повышает настроение, улучшает физическое состояние.



Do you know that:

At Louis XIV times oranges were their weight in gold and only noblemen could regale themselves with the fruit.
During the Renaissance, only the aristocracy could afford oranges, they were very expensive as people thought they could protect them from the plague.
For the Chinese the orange is a symbol of immorality and luck. In Chinese, the orange means gold. The Chinese believe that growing oranges at home brings luck, wealth and prosperity.
When you feel a breakdown it is enough to breath in the steam of hot water with orange peels in it, and essential oil will quickly return cheerfulness and joy to you.
The orange is a source of inosite (vitamin B8) that regulates lipid exchange in the organism, decreases the cholesterol level in blood, facilitate residue excretion, refines blood, tope up the whole organism, gives stamina and energy to it.
The men can raise their potency eating 2-3 oranges a day.





Как присоединяться к партнеру и вести его к Вашей цели?
Как запускать механизмы автоматического влияния?
Как действовать интуитивно?

Алгоритм эффективного взаимодействия

Факторы психологического влияния:
Ассоциации, Стереотипное мышление

Механизмы автоматического влияния:
Взаимный обмен
Обязательство и последовательность
Социальное доказательство
Авторитет и Дефицит

Психологическое Айкидо:
Гармоничная дистанция
Техника присоединения и сопровождения
Концентрация и кооперация


How to join to your partner and lead them to your aim?
How to start the mechanisms of automatic influence?
How to act intuitively?

Algorithm of an efficient interaction

Factors of psychological influence:
Associations, Stereotype thinking

Mechanisms of automatic influence
Mutual exchange
Obligation and consistency
Social proof
Authority and deficit

Psychological aikido:
Harmonious distance
The joining and accompanying technique
Concentration and cooperation



 

АЙКИДО (AIKIDO)






А Вы знаете, что:

Вплоть до второй мировой войны, Айкидо представляло собой тайное боевое искусство японской знати – привилегированные кланы хранили и передавали его из поколения в поколение как фамильный секрет. Широко распространяться по всему миру Айкидо стало примерно с начала 50-х годов прошлого века. С этого времени Айкидо все больше и больше пропитывалось духовностью, утрачивая реальность приемов и превращаясь в последовательную отработку приемов против определенных, заранее известных атак, и безо всякого сопротивления.
Айкидо – это не просто боевое искусство, это философия жизни, которая помогает справляться с различными трудностями, решать поставленные задачи. Есть мнение: «Айкидо настолько универсально, что каждый может найти в нем себя».
Айкидо учит «слышать» противника, использовать его. В айкидо, в первую очередь тренируется не тело, а дух, отрабатываются не техники, а умение работать над собой.
В переводе с японского, Айкидо означает «путь гармонии жизненной энергии». Айкидока должен понимать своего противника и разделять его чувства. Конечная цель Айкидо состоит не в том, чтобы нанести повреждение противнику, а в стремлении к состоянию гармонии с ним.
Программное положение основателя Айкидо: «Подлинное воинское искусство не должно иметь ничего общего ни с грубой физической силой, потребной лишь для того, чтобы свалить противника, ни тем более с каким-либо смертоносным оружием, приводящим мир к разрушению. Оно призвано, избегая жестокой борьбы, регулировать всеобщую энергию, позволяя расти и развиваться всему в природе. Таким образом, упражнения в воинском искусстве не должны иметь целью уничтожение противника, а наоборот – вырабатывать в нас чувство любви и уважения к окружающим» – Морихэй Уесиба.


Do you know that:

Till the World War II aikido was a clandestine martial art of the Japanese aristocracy. The privileged clans kept and passed it on from one generation to another as a family secret. Aikido has started to spread widely around the world since the beginning of 50-s of the last century. Since then aikido has been imbued with spirituality, loosing the reality of strikes and turning into successive practicing against definite pre-arranged forms that were counteracted without any resistance.
Aikido is not just a martial art, it is a life philosophy that helps to cope with different difficulties and set tasks. There is an opinion that “Aikido is so universal that everybody can find themselves in it”.
Aikido teaches to feel opponents and to use this feeling. Much more important in aikido to train the spirit, not the body, not techniques are worked at but ability to develop.
Aikidoka should understand the opponent and share their feelings. The ultimate goal of aikido is not to injure an opponent it is in aspiration for the state of harmony with them.
The main proposition of the founder of aikido is that “Real martial art should not have anything in common with rude physical strength, needed only to throw down your opponent, not with any lethal weapon, leading the world to demolition. Its aim is, avoiding brutal fight to regulate the universal energy, allowing everything in nature to grow and develop. So, the practising in martial art shouldn’t have the aim to destruct an attacker. It is on the contrary, to form the feeling of love and respect to people around us – Morihei Ueshiba.








Как оценить ресурсное состояние команды?
Как наладить эффективное взаимодействие сотрудников?
Как построить саморазвивающуюся команду?

Принципы формирования и этапы развития команды.
Оценка ресурсного состояния.
Основные мотивационные факторы.
Алгоритм взаимодействия внутри команды.



How to evaluate the resources of the team?
How to establish efficient interaction of the personnel?
How to build a self developing team?

The principles of creating and stages of development of a team.
The evaluation of potential.
The main motivation factors.
The algorithm of interaction inside a team.

ДЕЛЬФИН (DOLPHIN)






А Вы знаете, что:

Каждый дельфин имеет собственное имя, на которое он откликается по зову сородичей. При этом учёные выяснили, что имя дельфины получают уже при рождении.
Температура тела у дельфинов такая же, как у человека, 36.6 градусов по Цельсию. Дельфины – это млекопитающие, они выкармливают новорожденных детенышей молоком. Беременность у дельфинов длится около 12 месяцев.
Мозг дельфина спит “по очереди”. Сначала отдыхает левое полушарие, затем правое. Это помогает ему не задохнуться под водой.
Самцы дельфина «дарят своим дамам цветы», они приносят самкам кусочки морских растений и веточки, чтобы произвести на них позитивное впечатление.
У дельфинов существует культура – точнее, некое ненаследуемое сложное умение, которому одни члены популяции обучают других и таким образом передают его из поколения в поколение. До самого последнего времени культура считалась отличительной чертой человека, несвойственной другим биологическим видам. Многие учёные считают, что дельфины – это отдельная ветвь цивилизации, нашедшая своё развитие под водой.
Длинная челюсть дельфинов вмещает до 250 острых белых клыков. Тем не менее, дельфины не заинтересованы в поедании людей. За всю историю человечества, не было зафиксировано ни одного случая нападения дикого дельфина на человека.
После нескольких сеансов плавания с дельфинами или просто наблюдения за ними улучшается общее самочувствие человека, снижаются стрессовые состояния, улучшается работа нервной системы, нормализуется психика, устраняются депрессивные состояния.
Рыбаки утверждают, что дельфины помогают им ловить рыбу. На юге Бразилии дельфины-афалины подают рыбакам знаки о том, что пора бросать сети и это происходит уже более 150 лет. «Зачем это дельфинам?», – спросите вы. Они поедают остатки еды, которые рыбаки оставляют после себя. Таким своим поведением дельфины демонстрируют навыки построения эффективного взаимодействия не только между собой, но и с особями других видов.


Do you know that:

Every dolphin has its own name and they respond to it when the congeners call them. The scientists have discovered that dolphins get their names when they are born.
The temperature of a dolphin’s body is the same as that of a human’s, 36, 6 degrees Celsius.
Dolphins are mammals, they feed their newly born babies with milk. The pregnancy period of dolphins lasts for about 12 months.
The brain of a dolphin sleeps “by turn”. At first the left hemisphere has a rest, then the right.
It helps them not to suffocate under water.
The male dolphins “present their ladies flowers”, they bring pieces of sea plants and twigs to produce a good impression on them.
Dolphins have a culture or a kind of not inherited complex skill, to be exact. Some members of the group teach others and so they pass it from generation to generation. Till recently the culture has been considered as a specific human feature, not existing among other biological species. Many scientists believe that dolphins are a separate branch of civilization that has been developing under water.
A long jaw of a dolphin contains to 250 sharp white canine teeth. Nevertheless, dolphins are not interested in eating humans. There has not been a single case for the whole history of civilization when a wild dolphin has attacked a human. After several sessions of swimming with a dolphin or just watching them people feel better, the stress level decreases and the work of nerve system is getting better, the psyche comes to normal, depression disappears.
Fishermen say that dolphins help them to catch fish. In the South of Brazil dolphins give fishermen signs when to throw fishing nets and this has been happening for more than 150 years. “Why do dolphins do it?” you can ask. They eat the remains of the fish left by fishermen. By this behavior dolphins demonstrate the skills of building efficient interaction not only among themselves but with representatives of other species.



 





Как быть в настоящем и автоматически знать, что делать?
Как поддерживать в себе энергию?
Как действовать на интуитивном уровне?

Развитие эмоционального интеллекта.
Сила переключения на поиск возможностей и принятие решений.
Проактивная позиция как личный выбор.
Осознание сильных сторон и достижений.
Конкретизация результата.
Структурирование временного ресурса.
Стратегии взаимодействия.
Принцип const совершенствования.


How to be ‘at present’ and to know automatically what to do?
How to maintain your energy?
How to act on an intuitive level?

Developing of emotional intelligence.
The power of shifting on finding solutions and making decisions.
Proactive position as a personal choice.
Realizing strong points and achievements.
Making results concrete.
Structuring of time resource.
Interaction strategies.
The principle of constant perfecting.